BUON LUNEDÌ CUCCIOLI!
SIETE PRONTI AD AFFRONTARE QUESTA NUOVA SETTIMANA?
E ALLORA COSA ASPETTATE?
FORZA QUADERNO BLU, DATA DI OGGI E AL CENTRO CON IL ROSSO
PROBLEMA
LA MAESTRA OGGI HA PREMIATO UNA DOZZINA DI BAMBINI.
AD OGNUNO HA DATO 3 CARAMELLE CHE AVEVA COMPRATO LA SETTIMANA SCORSA.
QUANTE CARAMELLE SONO STATE USATE?🍬🍬🍬
PROBLEMA
CLAUDIO HA 12 ANNI: VORREBBE AVERE UN FRATELLO GEMELLO PER GIOCARE CON LE SUE 36 FIGURINE. INVECE SUO FRATELLO MARCO HA 7 ANNI DI MENO E COSI' NON RIESCONO A FARE UN GIOCO CHE PIACCIA A TUTTI E DUE.
QUANTI ANNI HA MARCO?👬
E' ORA DELL'INDOVINELLO!!!!!!!
VOGLIO METTERVI ALLA PROVA!
PRENDETE IL QUADERNO DALLA PARTE DI MATEMATICA, POTETE SCRIVERE SU UN FOGLIO IN CUI VI E' AVANZATO SPAZIO.
SCRIVETE CON IL ROSSO INDOVINELLO.
RICOPIATE L'INDOVINELLO E...VEDIAMO CHI INDOVINA!
"LE UNITA' SONO DUE DOZZINE, LE CENTINAIA SONO IL PRODOTTO DELLE ALTRE DUE CIFRE. " CHE NUMERO E'?
BUONGIORNO BAMBINI! 💛💚💜
SIETE PRONTI PER ANDARE AVANTI CON LE NOSTRE
TABELLINE?
DAI CHE ABBIAMO QUASI FINITO!
ALLORA PRENDETE IL PRIMO FOGLIO LIBERO CHE TROVATE NEL QUADERNO BLU E INCOMINCIAMO!
FOGLIO 1:
- SCRIVETE IN ROSSO IL TITOLO
- COL RIGHELLO CREATE IL RETTANGOLO (alto circa 20 quadretti e lungo da margine a margine) FATE IL DISEGNO
- SCRIVETE LA STORIA DEL NONNO 9
FOGLIO 2:
SCRIVETE IN ROSSO IL TITOLO "IL TRENINO DEL NOVE"
FOGLIO 3: - SCRIVETE IL TITOLO
- AL CENTRO RISCRIVETE TUTTA LA TABELLINA DELL'8
- SCRIVETE DUE VOLTE I RISULTATI DELLA TABELLINA (TRA UNA E L'ALTRA DIVIDETE TUTTO CON "TRATTINO PALLINO")
ASCOLTATE IL VIDEO...VI SVELO UN SEGRETO SULLA TABELLINA DEL 9!!!!
ECCO LA CORNICETTA!!!!!
E ADESSO......SI CANTA E SI CONTA! ALZATE IL VOLUME E BALLIAMO CON GEDEONE (CHE NON E' IL NOSTRO GUFO PASTICCIONE MA UN SIMPATICO LUPO!)
BUONGIORNO BIMBI!!
SIAMO GIUNTI A VENERDI', SIETE CONTENTI?
SECONDO ME SARETE ANCORA PIU' CONTENTI A SAPERE CHE OGGI NON CI SARA' UN DETTATO!
OGGI VI PROPONGO UN TESTO BUCATO, CIOE' UN TESTO CHE DOVRETE COMPLETARE VOI.
LEGGETE BENE E CERCATE DI CAPIRE QUALE PAROLA CI VOGLIA AL POSTO DEI PUNTINI. IL TRUCCO E' COMPRENDERE IL RACCONTO.
LEGGETE E PRENDETEVI IL TEMPO NECESSARIO, NON TIRATE AD INDOVINARE PERCHE' NON SERVIREBBE A NULLA.
E' ANCHE UN COMPITO DI CALLIGRAFIA, QUINDI RISCRIVETE IL TESTO PERFETTAMENTE!!!
OGGI VOGLIO INSEGNARVI A METTERE LE MOLTIPLICAZIONI IN COLONNA.
A COSA SERVE SE SAPETE GIÀ LE TABELLINE?
BEH...PER FARE MOLTIPLICAZIONI CON I NUMERI PIÙ GRANDI, AD ESEMPIO 12 X 4!
NIENTE PAURA...PRIMA DI TUTTO SEGUITE IL MIO VIDEO
E COME SEMPRE...DOPO LA SPIEGAZIONE..TOCCA A VOI!!!
PRENDETE IL QUADERNO BLU, SCRIVETE LA DATA E RICOPIATE IL FOGLIO DELLA SPIEGAZIONE (rispettate anche i colori delle frecce)
MI RACCOMANDO, STUDIATE IL NOME DEI TERMINI DELLA MOLTIPLICAZIONE.
ADESSO SOTTO O SUL RETRO SCRIVETE IL TITOLO (RICORDATEVI DI COPIARE LE MOLTIPLICAZIONI ANCHE IN RIGA):
SVOLGI IN COLONNA LE SEGUENTI MOLTIPLICAZIONI
12 X 3 = 13 X 3 = 21 X 4 = 11 X 7 = 22 X 4 = 31 X 3 = 32 X 2 = 44 X 2 = 14 X 2 =
E' ORA DELL'INDOVINELLO!!!!!!!
VOGLIO METTERVI ALLA PROVA!
PRENDETE IL QUADERNO DALLA PARTE DI MATEMATICA, POTETE SCRIVERE SU UN FOGLIO IN CUI VI E' AVANZATO SPAZIO.
SCRIVETE CON IL ROSSO INDOVINELLO.
RICOPIATE L'INDOVINELLO E...VEDIAMO CHI INDOVINA!
"SI TROVA TRA IL PRIMO E IL SECONDO CENTINAIO. LE DECINE E LE UNITÀ SONO ENTRAMBE 8." CHE NUMERO E'?