GLI USI DELLE PIANTE

CIAO BIMBI...
VI INVIO DEL MATERIALE DA RICOPIARE SU FOGLI A RIGHE (METTETE LA DATA).
E' UN ARGOMENTO NUOVO MA FACILE !!!
QUANDO RITORNIAMO A SCUOLA OVVIAMENTE SE AVETE
DUBBI LO RISPIEGHERO' NUOVAMENTE.
MAESTRA MIKY

CLICCA QUI PER LA SPIEGAZIONE...


RICORDATE PER QUANTO RIGUARDA LE IMMAGINI POTETE O DISEGNARLE,SCARICARLE DA INTERNET O RITAGLIARLE
 DA GIORNALI/DEPLIAN DI SUPERMERCATI.

CLLICA QUI ...MATERIALE DA RICOPIARE




Risultato immagini per POMODORORisultato immagini per CAMOMILLA Risultato immagini per COTONE

WHAT TIME IS IT? CHE ORA E'?

LA MAESTRA GIULIA HA TROVATO UN APP CHE CI PERMETTE DI CREARE GIOCHI PER VOI!
COSI' HO PENSATO DI CREARE DUE GIOCHINI PER RIPASSARE L'ORA IN INGLESE!
CHE FACCIAMO???? CI PROVIAMO??!!!

GIOCO UNO:  leggi l'ora e abbinala al suo orologio


GIOCO DUE: (listening ) ascolta l'ora e abbinala al suo orologio

 Ora prova a svolgere oralmente le schede che ti ho lasciato qui sotto, segui le istruzioni e VIAAAAA!

SCHEDE DI ESERCIZIO ORALE:
Clicca qui

Ora prendi un foglio scrivi Nome e Data e titolo in rosso: che ore sono- WHAT TIME IS IT?
Disegna tu sul quaderno dei cerchi 3-4 per figlio, come avevamofatto a scuola aiutandoci con un bicchiere di plastica, e metti le lancette! ( corta-ore/ lunga-minuti)

4:00
It's half past eight
10:00
It's five o'clock
12:30
It's half past five
9:00
It's nine o'clock
16:00

Buon lavoro.


Che problema!

Buongiorno a tutti!
Manteniamo allenata la nostra capacità logica...come?
Con un paio di problemini!
Prendete la prima facciata libera che trovate nel quadernone blu, mettete la data e svolgete i problemi.

Vi scrivo prima i passaggi da seguire (ripassarli non fa mai male):
- ricopiate il testo;
-cerchiate con un colore i dati presenti nel testo;
-scrivete i dati (2 o 3 numeri più il ? che vuol dire "cosa devo trovare?");
- scrivete prima l'operazione in riga poi svolgetela in colonna;
- scrivete la risposta che deve riprendere sempre la domanda.


PROBLEMA 1

- La mamma decide di preparare con i suoi figli una torta al cioccolato. Per decorarla vogliono usare 80 stelline di zucchero. Durante la farcitura però, 25 stelline si rompono.
Quante stelline utilizzeranno per decorare la torta?

PROBLEMA 2 (attento, ci sono 3 dati!!!)

- Luca compra in edicola 34 pacchetti di figurine, Giorgia ne compra 22 e Simone 13.
Quanti pacchetti avranno comprato insieme i bambini?


Se vuoi decorare la pagina con un disegno o una cornicetta sei libero di farlo!
Per trovare nuove cornicette basta cercarle su Google. Chiedi aiuto ad un adulto.



Tutti i colori della vita (parte 3)

Buongiorno bambini!
Siete pronti a scoprire come finisce la nostra storia?





Dopo aver ascoltato tutta la storia prendi un foglio a righe, metti la data e con la penna rossa scrivi il titolo:
Ascolto: Tutti i colori della vita

RISPONDI ALLE DOMANDE
LE DOMANDE NON  COPIARLE MA RISPONDI RIPRENDENDO PARTE DELLA DOMANDA COME ABBIAMO SEMPRE FATTO INSIEME.

 1) Dove si svolge il racconto?
 2) Com' é questa città?
 3)Quale personaggio ti è piaciuto di più? Perché? 
4)Cosa accande ad un certo punto che costringe i personaggi ad uscire delle loro case?
 5)Come finisce la storia? 



Ora scegli tu! Puoi stampare il disegno della copertina che ti abbiamo preparato, puoi disegnarlo tu come riesci oppure puoi riprodurre un altro disegno del libro che ti ha colpito particolarmente.

Tutti i colori della vita (parte 2)

Buongiorno bambini! Andiamo avanti con la nostra storia....
Vi ricordate i nostri 5 amici?
Fuoco, Pepita, Blues, Nonno Carbone e Mister Green.....

Mettetevi comodi sul divano e immergiamoci in questa seconda parte di lettura a distanza....


La tabellina del 6


Buongiorno bambini, è iniziata una nuova settimana...Siamo pronti a ricominciare?
Allora prendete il quaderno blu nella parte di matematica, scrivete la data nel primo foglio libero e iniziamo con un test di tabelline per ripassare quelle che abbiamo fatto fino ad ora.

Il signor sei da copiare sul quaderno


Adesso prendete la matita verde e correggete i vostri errori:

Ora che abbiamo ripassato le altre tabelline siamo pronti a imparare la tabellina del 6.
Prendete una facciata bianca e seguite i miei video:






Ecco la cornicetta per chiudere il lavoro di oggi

Ed ora la parte che vi piace di più...mettiamo la nostra tabellina in musica!
Pronti? Ci aiuterà il Cow-boy Bill!


Minibasket: il tiro

Buongiorno bambini, siete pronti con le scarpe da ginnastica? Attenti ai lacci....controllate che siano legati bene!
Seguiamo il video di Marco e prepariamoci per una nuova lezione!