Inglese

Oggi Inglese!

Ciao bimbi!! Pronti a continuare il viaggio nel "food"? Oggi impareremo i pasti principali della giornata e non solo, seguite i video mi raccomando é importante per la pronuncia! Non basta fare gli esercizi sul libro, dovete vederli anche più volte per imparare bene e ripetere tante volte.

Page sixty and....
Buona visione.

VERSO IL WEEKEND

BUONGIORNO BIMBI...💚💛💚💛
ANCHE QUESTA SETTIMANA È VOLATA....

ORMAI ABBIAMO FINITO DI STUDIARE TUTTE LE TABELLINE E ALLORA PRENDETE L'ESERCIZIARIO E SVOLGETE CON ATTENZIONE PAGINA 9 E PAGINA 10.

SE VI ACCORGETE CHE QUALCHE TABELLINA ANCORA NON LA SAPETE BENE ESERCITATEVI NEL FINE SETTIMANA!



QUESTA SETTIMANA NON ABBIAMO ANCORA RIPASSATO I PROBLEMI...VE NE ASSEGNO DUE PER IL WEEKEND!

PROBLEMA

6 AMICI SI INCONTRANO AL PARCO PER GUARDARE E SCAMBIARE LE LORO FIGURINE. OGNI BAMBINO HA 14 FIGURINE.
CON QUANTE FIGURINE POTRANNO GIOCARE?

PROBLEMA

5 COMPAGNE DI CLASSE SI INCONTRANO A CASA DI EMMA PER GIOCARE CON LE SUE 37 BARBIE.
ALL'IMPROVVISO ARRIVA IL FRATELLINO DI EMMA PERCHÉ VUOLE GIOCARE CON LORO.
EMMA CHE E' MOLTO GENTILE DA' A SUO FRATELLO 9 BARBIE.
CON QUANTE BARBIE POSSONO ORA GIOCARE LE AMICHE?

E' ORA DELL'INDOVINELLO!!!!!!!
VOGLIO METTERVI ALLA PROVA!
PRENDETE IL QUADERNO DALLA PARTE DI MATEMATICA, POTETE SCRIVERE SU UN FOGLIO IN CUI VI E' AVANZATO SPAZIO.
SCRIVETE CON IL ROSSO INDOVINELLO.
RICOPIATE L'INDOVINELLO E...VEDIAMO CHI INDOVINA!


"LE UNITÀ SONO IL NUMERO SUCCESSIVO DI 3. LE CENTINAIA SONO IL DOPPIO DELLE UNITÀ. LE DECINE SONO UN NUMERO PARI COMPRESO TRA LE CIFRE CHE HAI GIÀ SCRITTO".
CHE NUMERO E'?

TABELLINA DEL 10!!

BUONGIORNO CUCCIOLI!!!
SIAMO GIUNTI ALLA FINE DELLE NOSTRE TABELLINE... OGGI FAREMO LA TABELLINA DEL 10!
SCOMMETTO CHE DIVENTERÀ IN BREVE TEMPO LA VOSTRA PREFERITA.


FOGLIO 1:

- SCRIVETE IN ROSSO IL TITOLO
- COL RIGHELLO CREATE IL RETTANGOLO (alto circa 20 quadretti e lungo da margine a margine) FATE IL DISEGNO
- SCRIVETE LA STORIA DEL SIGNOR 10






FOGLIO 2:
 SCRIVETE IN ROSSO IL TITOLO
 "IL TRENINO DEL DIECI"

FOGLIO 3:
- SCRIVETE IL TITOLO
- AL CENTRO RISCRIVETE TUTTA LA TABELLINA DEL 10
- SCRIVETE DUE VOLTE I RISULTATI DELLA TABELLINA (TRA UNA E L'ALTRA DIVIDETE TUTTO CON "TRATTINO PALLINO")

LA NOSTRA CORNICETTA 

E ADESSO......ACCENDETE LE CASSE, CHIAMATE SORELLE E FRATELLI E ASCOLTATE TUTTI INSIEME LA TABELLINA DEL 10! CE LA INSEGNANO DEI SIMPATICI PAPEROTTI.

COME VA A FINIRE?

BUONGIORNO BIMBI E BUON MERCOLEDI'

SIETE PRONTI A SCRIVERE???

ALLORA PRENDETE IL LIBRO VERDE A PAGINA 12.

OGGI INVECE DI SCRIVERE LA PARTE INIZIALE DEL RACCONTO, DOVRETE INVENTARVI IL FINALE, LA CONCLUSIONE.

SVOLGI L'ESERCIZIO 1 MA NON SCRIVERLO SUL LIBRO. PRENDI UN FOGLIO, SCRIVI L'INTESTAZIONE COME SEMPRE E IN ROSSO:COME VA A FINIRE? ES PAGINA 12.

LEGGI BENE IL RACCONTO A VOCE ALTA E POI SCRIVI IL TUO FINALE!

BUON LAVORO 

UN ABBRACCIO

LA COLLINA (PARTE 2-FINALE)

CIAO BIMBI...


OGGI TERMINIAMO LA SPIEGAZIONE SULLA COLLINA...





PRENDETE UN FOGLIO A QUADRETTI , INSERITE LA DATA
E SEGUITE LE INDICAZIONI CHE TROVATE NEL LINK QUI SOTTO...
PER QUANTO RIGUARDA I DISEGNI POTETE ANCHE 
RITAGLIARE LE IMMAGINI DI FOGLI DI GIORNALI,RIVISTE...

CLICCA QUI ! FLORA E FAUNA.

PRENDETE UN ALTRO FOGLIO, INSERITE LA DATA E CON
LA BIRO ROSSA SCRIVETE " LA MIA COLLINA".

ORA DISEGNATE UNA O PIU' COLLINE INSERENDO TUTTI GLI ELEMENTI
IMPORTANTI DI CUI ABBIAMO PARLATO,(OVVIAMENTE SULLA FLORA
E SULLA FAUNA NON INSERITE TUTTA LA VEGETAZIONE E TUTTI GLI ANIMALI!!!)
DECIDETENE ALCUNI !


NON ABBIATE FRETTA, LAVORATE CON CALMA !!!!


BUON LAVORO
MAESTRA MIKY!

AGGETTIVI E CONTRARI

BUONGIORNO BIMBI!
SIETE PRONTI A GIOCARE AL GIOCO DEL CONTRARIO?
IO VI SCRIVO UNA PAROLA E VOI SCRIVETE VICINO IL SUO CONTRARIO, OK?



NOME, DATA

1) PER OGNI AGGETTIVO SCRIVI IL  SUO CONTRARIO

PESANTE - ____________

VECCHIO- ____________

LENTO-    _____________

DOLCE-   ______________

VUOTO- _______________

SINCERO-______________

CHIARO-  _____________


2)FORMA I CONTRARI DEGLI AGGETTIVI USANDO IL PREFISSO ( S-, DIS-, IN-.)ESATTO. 


                                             FELICE                es:  INFELICE                             
S                                           CONTENTO       (continua tu..)
                                            ORDINATO                                   
                                           FORTUNATO
DIS                                       ONESTO
                                             ATTENTO
                                             GIUSTO
IN                                         CORTESE


3) PER OGNI NOME SCRIVI DUE AGGETTIVI CONTRARI TRA LORO.

CIELO ________   _______

MARE  __________  ________

DIVANO __________ _________

4) IN OGNI GRUPPO DI AGGETTIVI ELIMINA QUELLO NON ADATTO ALL'ELEMENTO RAPPRESENTATO.
( DISEGNA E SCRIVI COME FACCIO IO)

                                         AGILE  -   INQUINATO - AFFETTUOSO - DOCILE

 PROFUMATO - COLORATO - SBOCCIATO - LIMPIDO



 MATURE - ROSSE - SVOGLIATE - DOLCI

MOLTIPLICAZIONI IN COLONNA...CON IL RIPORTO!

BUONGIORNO BIMBI! 🍉🍌🍈

COME AVRETE LETTO DAL TITOLO OGGI VI SPIEGO LE MOLTIPLICAZIONI IN COLONNA (CHE SAPETE GIÀ FARE) MA...CON IL RIPORTO!!!
TRANQUILLI E' FACILISSIMO, DOVETE SOLO STARE CONCENTRATI DURANTE LA SPIEGAZIONE E DURANTE LO SVOLGIMENTO DEL COMPITO.

MA PRIMA RIPASSATE I TERMINI DELLA MOLTIPLICAZIONE, DOVETE SAPERLI BENE, COSI' COME QUELLI DELL'ADDIZIONE E DELLA SOTTRAZIONE.

ORA TOCCA VOI!